Música y Movimiento
Música y Movimiento permite al alumnado familiarizarse con el conocimiento musical y el mundo del movimiento corporal. Por tanto, la finalidad de esta materia es ofrecer al alumnado una experiencia enriquecedora y gratificante que pueda servir como punto de partida para desarrollar sus potencialidades musicales y motrices.
Esta asignatura ofrece un espacio y un tiempo para la experimentación individual y grupal de las posibilidades expresivas y artísticas del movimiento y de la música, en el marco de un clima afectivo con propuestas lúdicas que propicien la conjugación de un aprendizaje por descubrimiento con un aprendizaje imitativo.
Características
Horas semanales: 2
Edad: 4 y 5 años
Grado y nivel: Enseñanzas de Iniciación de Grado Elemental
Homologación: Junta de Andalucía, Consejería de Educación
Cursos: Música y Movimiento 1 y Música y Movimiento 2
Contexto
Esta programación está dirigida a los niños/as de la Escuela Municipal de Música y Danza de Ogíjares. Ésta cuenta con aproximadamente 600 matriculas. Ofrece enseñanzas de Iniciación y Básicas homologadas por la Junta de Andalucía. Además tiene una gran oferta en Enseñanzas No regladas.
Objetivos
- Desarrollar un vínculo afectivo con la música disfrutando de su práctica a través del movimiento corporal.
- Emplear y valorar el movimiento corporal como vehículo comunicativo que permita expresar ideas musicales derivadas de la música o de cualquier otra índole.
- Adquirir un vocabulario motriz elemental que permita al alumnado expresar los principales elementos musicales y parámetros sonoros.
- Desarrollar capacidades expresivas y perceptivas adecuadas a esta edad mediante una experiencia lúdica.
- Desarrollar la libertad interpretativa y la creatividad musical a través del movimiento corporal, la percusión corporal y el canto.
- Aceptar, respetar y valorar las posibilidades expresivas y producciones propias y ajenas con una actitud desinhibida y desarrollando una autoestima.
- Desarrollar las capacidades de atención y memoria visual y auditiva necesarias para la imitación de modelos sonoros y /o motrices.